Semaine 3 ( Grande Section) du 21/09/20 au 25/09/20
Pour cette semaine, je vous propose un programme autour des EMOTIONS.
La nouveauté de cette semaine: Je vous propose un programme pour 4 jours ( Lundi, Mardi, Jeudi et Vendredi).
La journée de mercredi sera une journée détente pour vos enfants: préparez ensemble un petit gâteau, regardez un film d'animation ou tout simplement laissez l'enfant se reposer.
Pour les mamans qui travaillent je vous propose de décaler la semaine, au lieu de commencer le lundi, commencez le samedi pour que vous puissiez travailler avec vos enfants pendant le week end.
Journée 1:
Oral:
Rituel:
Commencez toujours votre journée par les rituels ( date, météo....)
Ci-dessous une vidéo pour s'inspirer:
Histoire:
Activités en phonologie:
Cette semaine nous allons commencer à travailler sur les syllabes!
Avant de s'attaquer aux syllabes au bon sens du terme, nous allons tout d'abord apprendre à nos enfant la différence entre les voyelles et les consonnes.
Cette semaine, nous allons regarder le film de la planète des alphas, qui va nous aider à faire comprendre à nos enfants la différence entre les voyelles et les consonnes d'une manière ludique.
Une vidéo sur le thème de cette semaine : Le émotions
Français écrit:
Mathématiques:
Arabe:
Anglais:
Découverte du Monde: Les émotions
Education Islamique:
Activité Physique:
Kids Zumba:
Activité Manuelle:
Une petite activité à réaliser avec vos petits:
Journée 2:
Oral:
Rituel:
Commencez toujours votre journée par les rituels ( date, météo....)
Ci-dessous une vidéo pour s'inspirer:
Histoire:
Activités en phonologie:
Cette semaine nous allons commencer à travailler sur les syllabes!
Avant de s'attaquer aux syllabes au bon sens du terme, nous allons tout d'abord apprendre à nos enfant la différence entre les voyelles et les consonnes.
Cette semaine, nous allons regarder le film de la planète des alphas, qui va nous aider à faire comprendre à nos enfants la différence entre les voyelles et les consonnes d'une manière ludique.
Avant d'entamer les activités de cette semaine sur les syllabes, je vous invite à regarder cette vidéo.
Cette semaine je vous propose ce document, que vous allez travailler avec vos enfants.
Choisissez une ou deux activités par jour ( respectez le rythme de votre enfant).
Français écrit:
Mathématiques:
Demandez à votre enfant de couper les étiquettes (voir le document PDF ci-dessous) et demandez le de les trier selon la forme géométrique.
Arabe:
Une activité et une vidéo sur le thème de la semaine:
Education Islamique:
Anglais:
Art Visuel: découvrir l'artiste Hopare
Regarde la vidéo avec votre enfant pour lui faire découvrir cet artiste:
Demandez à votre enfant de colorier ce dessin à la manière de "HOPARE".
Laissez le choisir les couleurs qu'il désire, il peut faire une petite partie et le terminer les autres jours de la semaine.
Activité Physique:
Mini Yoga:
Journée 3:
Oral:
Rituel:
Commencez toujours votre journée par les rituels ( date, météo....)
Ci-dessous une vidéo pour s'inspirer:
Histoire:
Activités en phonologie:
Cette semaine nous allons commencer à travailler sur les syllabes!
Avant de s'attaquer aux syllabes au bon sens du terme, nous allons tout d'abord apprendre à nos enfant la différence entre les voyelles et les consonnes.
Cette semaine, nous allons regarder le film de la planète des alphas, qui va nous aider à faire comprendre à nos enfants la différence entre les voyelles et les consonnes d'une manière ludique.
Cette semaine je vous propose ce document, que vous allez travailler avec vos enfants.
Choisissez une ou deux activités par jour ( respectez le rythme de votre enfant).
Français écrit:
Jouez ce jeu en ligne:
Mathématiques:
Demandez à votre enfant d'indiquer le nombre des objets sur les cartes ci-dessous:
Arabe:
Ce fichier est à faire avec votre enfant aujourd'hui et demain.
Anglais:
Découverte du Monde:
Objectif: Découverte Repérage spatiale
Activité Physique:
Réaliser un parcours de motricité à la maison.
Journée 4:
Oral:
Rituel:
Commencez toujours votre journée par les rituels ( date, météo....)
Ci-dessous une vidéo pour s'inspirer:
Histoire:
Activités en phonologie:
Cette semaine nous allons commencer à travailler sur les syllabes!
Avant de s'attaquer aux syllabes au bon sens du terme, nous allons tout d'abord apprendre à nos enfant la différence entre les voyelles et les consonnes.
Cette semaine, nous allons regarder le film de la planète des alphas, qui va nous aider à faire comprendre à nos enfants la différence entre les voyelles et les consonnes d'une manière ludique.
Cette semaine je vous propose ce document, que vous allez travailler avec vos enfants.
Choisissez une ou deux activités par jour ( respectez le rythme de votre enfant).
Français écrit:
Durant les 3 semaines passées, nous avons essayé de faire une petite révision de toutes les lettres en capital (Majuscule)
Aujourd'hui nous allons aider notre enfant à écrire son prénom en CAPITAL toujours.
Tout d'abord, laissez l'enfant façonner son prénom à l'aide de la pâte à modeler.
Puis après, aidez le à écrire son prénom sur une grande feuille et la coller dans son petit espace.
A partir de la semaine prochaine, vous allez demander à votre enfant d'écrire son prénom sur toutes les fiches de travail que vous imprimez pour lui.
Mathématiques:
Aidez votre enfant à écrire les chiffre de 1 à 5. Normalement, les enfants ont déjà commencé à apprendre l'écriture jusqu'à 5 en Moyenne Section. Pour ceux qui n'arrivent pas encore, ce n'est pas grave! Essayez de consacrer plus de temps pour l'apprentissage de l'écriture des chiffres.
NB: Merci de leur donner une ardoise ou une feuille sans lignes.
Arabe:
Finissez le fichier d'hier:
Anglais:
Faire une révision de tout ce que nous avons vu durant la semaine:
Coloriage:
Découverte du Monde:
Regarder cette vidéo:
Vous pouvez maintenant proposer à votre enfant de faire ces deux fiches.
Activité Artistique:
Demandez à votre enfant d'écouter l’histoire “Le livre qui fait des son” et de faire les sons en même temps:
Education Islamique:
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